對于很多高職和專科學生來說，大三畢業找工作時競爭壓力是非常大的，因為這個團體在就業時學歷沒有占據優勢。如果想獲得較為理想的工作，主要是通過工作經驗來取勝，因此近年來各高職專校都會通過校方的努力，為學生接洽一些實習單位。同學們也樂得暫時放下學習，上崗實操。但西安建設科技專修學院的學生可不開心去實習。具體原因我們來看看。

　　學生“被實習”實習工資抵學費

　　看到記者來采訪，西安建設科技專修學院二年級學生小亮就拿出學校要求他們簽訂的所謂“自愿承諾書”。在承諾書的最后一項寫有“本人同意從每月實習工資中扣除800元作為下學年預交學費”的條款，小亮說，他覺得非常憋屈。

　　西安建設科技專修學院學生小亮(化名)：我們去工廠做流水線工人,每個月給我們一千一百塊工資,然后再扣除800塊錢作為大三學費,我們每個月只能拿到300塊錢。

　　小亮說,自己才上二年級,不少理論課程還沒學完,可上周學校突然通知,安排二年級的學生到江蘇、浙江等南方省市實習3到4個月。聽起來實習是件好事，可讓人疑惑的是實習內容卻和所學的專業沒多大聯系。

　　西安建設科技專修學院學生小亮：進學校之前沒有說過(大二)要實習,就算要實習也是大三的時候實習,我們學的專業跟哪個(工廠)流水線根本不掛鉤,0120如果不去的話就讓家長簽一份我自愿放棄成教證書的合同,我們也很無奈。

　　不實習拿不到畢業證校方稱是“實踐課”

　　小亮的說法是否屬實呢?在這所學校里，記者發現一些學生都拿著裝有協議和承諾書的文件袋。

　　西安建設科技專修學院學生：大二學生全都去,相當于強制性的,如果不去,和你畢業證掛鉤,你所有應該拿的(證件)全部取消。這當然不合理了。

　　對于學院讓二年級學生參與實習的合理性,不少學生也有自己的看法。

　　西安建設科技專修學院學生：都是大三去實習,大二實習很多課還沒上,你說理論加實踐,關鍵是很多課都沒上,實踐啥呢?這就說不通了。學校把我們(實習)一月800塊工資充當學費,學費是我們自愿交的啊,他不能強制扣啊。

　　針對學生們的疑問,記者先后到學院學生處和經管系市場營銷等專業負責人處進一步了解情況。工作人員表示，除有病歷證明外，都要外出實習。

　　西安建設科技專修學院學生處工作人員：什么是強制的?這是咱們學校教學的一個環節。這是在外面的一個實踐課。既然不是強制,為什么又要讓學生們簽訂“自愿”承諾書呢?

　　西安建設科技專修學院學生處二年級某專業負責人：從每個月工資里面扣除八百塊錢預交大三學費,怕大三中途不上了,咱們學校靠什么生存,就是靠生源,就怕大三學生流失,就提前預交大三的學費。

　　學生實習3個月學校得到240萬

　　學校為了招攬學生本可以通過提高教學質量等途徑來達到，通過預交學費的方式能否阻止學生的流失恐怕要打一個大大的問號。而且，讓學生實習又與自己所學專業關聯不大，這樣的實習能否起到提高學校教學質量的目的恐怕只有校方自己最清楚。

　　學生告訴記者，該學院經管系約有1700多名學生，將作為第一批外出實習的學生。這兩天學院正在催交外出實習的路費，記者從專業老師處看到的交費簽字名單證實了這一說法。

　　西安建設科技專修學院學生：我們每年要繳納八千多學費,然后交完學費后現在才開學兩個月,然后又讓我們去工廠做流水線工人。

　　西安建設科技專修學院學生：我們感覺就是給人家當廉價勞動力了.

　　一些學生給記者算了筆帳，經管系約有1700多人，僅以1000人為例，每人每月扣除800元，就是80萬，實習時間3到4個月，就以3個月來計算，就是240萬。就按校方所說，這筆錢將作為來年學費，其中的利息又該如何結算。

　　注冊管理分離監管學校存漏洞

　　法律界人士表示，雖然校方與學生、企業簽定的是三方就業協議，不等同于勞動合同，但學生實習的行為已經構成了勞動事實。他人或其他機構在正常情況下無權剝奪學生對(勞動成果)工資的支配權。那么這是什么性質的學校呢?記者電話咨詢了省教育廳。

　　記者：他們學校是個什么性質的學校呢?

　　省教育廳民辦教學處工作人員：是個自學考試的培訓機構，他們沒有任何權利發任何學歷。他們是由西安教育局管,因為這個事情日常管理都在西安教育局。

　　省教育廳工作人員表示，這所培訓學校雖在省教育廳注冊，但日常管理仍歸屬西安市教育局。但在采訪中，西安市教育局職成教育處卻表示，現在根本沒辦法管理。

　　西安市教育局職業成人教育處工作人員：他說的是全權管理,但是我就給你說,我打電話叫(學校負責人)他不來,因為我每年能把人家民辦學校卡住的地方只有每年辦學許可證,辦學許可證現在由省教育廳發,我咋管他?我現在手里沒權。

　　西安市教育局職成處工作人員告訴記者，去年11月份，包括這所培訓機構在內的5所民辦學校的注冊權都被省教育廳收回，他們最近也接到類似的舉報，也非常想管、愿意管，但卻無能為力。而對于教育培訓機構教學中途讓學生外出實習，他也聞所未聞。